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QUIÉNES SOMOS


La Secretaría de Educación Departamental del Quindío (SEDQ) fue creada mediante XXXXXXX del XX de XXXX,
 
La SEDQ es la rectora de la educación inicial(Transición), básica(Primaria - Secundaria) y media en los 11 municipios del Departamento del QuindíoNO certificados en educación.

La Secretaría de Educación Departamental del Quindío tiene por objetivo garantizar el derecho a la educación a los niños, niñas, adoescentes, jóvenes y adultos que lo requieran, asegurando que los procesos de formación cumplan con las condiciones o estándares mínimos nacionales e internacionales que conduzcan al desarrollo efectivo de las competencias y aprendizajes de los estudiantes.
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Misión

La Secretaría de Educación Departamental promueve, en coordinación con los municipios, la cobertura educativa para garantizar el acceso, y la permanencia de los niños, niñas y jóvenes en el sistema educativo, con innovación educativa  para la calidad y pertinencia con enfoque territorial y diferencial, para desarrollo de competencias comunicativas e investigativas hacia la interacción social y convivencia con el propósito de formar personas capaces de vivir productiva, creativa y responsablemente en comunidad.

Visión

La Secretaria de Educación Departamental será reconocida en el año 2023, en el contexto departamental, regional y nacional como líder en educación con enfoque territorial, en dialogo con el territorio, la comunidad y el sector productivo, desde la innovación educativa, el bilingüismo y el fortalecimiento de una cultura de la ciencia y la tecnología, sobre una base de equidad, inclusión, respeto a la ética y equidad de género.

Funciones y Deberes

De acuerdo con el Decreto 330 de 2008, mediante el cual se reestructuró la entidad, las funciones de la SED son:

• Formular, orientar y coordinar las políticas y planes del Sector Educación, en concordancia con el Plan de Desarrollo Distrital, el Plan Sectorial de Educación, el Acuerdo 257 de 2006 y las demás normas legales del orden nacional.
• Desarrollar estrategias que garanticen el acceso y permanencia de los niños, niñas y jóvenes en el sistema educativo, así como la pertinencia, calidad y equidad de la educación en sus diferentes formas, niveles y modalidades.
• Ejercer la inspección, vigilancia, control y evaluación de la calidad y prestación del servicio educativo en la ciudad.
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